LOS BLOGS NUESTROS MEJORES ALIADOS COMO PARTE DE LA INNOVACION EDUCATIVA

Los blogs son herramientas que facilitan el proceso educativo, ya que mediante ellos se establece un acercamiento docente-estudiante de una nueva forma no solo limitada al aula sino al contrario a espacios más innovadores. Ellos nos permiten estimular al joven a intercambiar ideas, a redactar, a diseñar creativamente, a trabajar en equipo, a visualizar lo que produce, a enriquecer sus trabajos con ayuda de la multimedia: animaciones, sonidos y demás.
Además nos permiten enriquecer los trabajos colaborativos pues sin estar todos los integrantes de un grupo en un mismo lugar, cada uno desde su espacio virtual puede alimentar su blog con comentarios.
Los Blogs son además herramientas facilitadores del control y revisión de trabajos asignados a los estudiantes, igualmente permiten compartir nuestro trabajo con otros docentes, enriqueciendo nuestras actividades, nuestro banco de trabajo, de tal forma que crece el quehacer profesional.

BIENVENIDOS COMPAÑEROS

Exitos en las labores que se inician, que este 2010 sea un año donde sus metas y sueños se cumplan en su plenitud.

LABORATORIO FQB

PROYECTO PEDAGOGICO: HACIA UNA SEXUALIDAD RESPONSABLE

En días pasados se realizo la socialización del proyecto dirigido por las docentes: María Eugenia Torres, Ana de Dios Rangel, Leonor Franco, Beatriz Sánchez, Carmen Elisa Cala y Martha Vargas. Es importante el desarrollo de este Proyecto ya que existe una profunda necesidad de brindar, desde temprana edad, una educacion integral que involucre todos los aspectos que afectan la calidad de vida de los estudiantes, como la sexualidad, la salud y la vida familiar.

El proyecto "Hacia una sexualidad responsable" favorece la afirmación de los valores personales, la libre expresión de los sentimientos, el establecimientode las relaciones solidarias y respetuosas, la identificación de las limitaciones y capacidades y la toma de decisiones responsables, con el proposito de convertir a los jóvenes santanderinos en individuos que tengan una autoestima positiva, que sean autónomos, inependientes y conscientes del papel que desempeñan en su familia, entre los jóvenes de su edad y dentro de la comunidad en la que viven.

Este propósito se logra a través de actividades que responden a las necesidades y al desarrollo evolutivo del estudiante, las cuales promueven la reflexión y la comunicación, involucrando activamente la joven, al educador y a los padres de familia.
El programa computadores para educar permite relacionarnos con páginas educativas y emplear herramientas del programa clic, mediante él podemos elaborar material específico para cada asignatura.